Общее собрание работников является постоянно действующим коллегиальным органом управления образовательной организации. В состав Общего собрания работников входят работники, для которых работа в образовательной организации является основной.

К компетенции Общего собрания работников Учреждения относятся следующие вопросы:

1) принятие устава Учреждения, изменений (дополнений) к уставу;

2) разработка и принятие Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;

3) принятие иных локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения, предусмотренных уставом;

4) внесение предложений директору Учреждения о награждении работников Учреждения различными видами наград в соответствии с действующим законодательством. 

Основная задача Общего собрания работников – коллегиальное решение важных вопросов жизнедеятельности коллектива работников учреждения.

Педагогический совет является коллегиальным органом управления Учреждением, осуществляющим свои полномочия бессрочно.

Компетенция Педагогического совета:

1) обсуждает и согласовывает планы работы Учреждения;

2) осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

3) принимает решения о выставлении итоговых отметок, о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации, об усвоении общеобразовательной программы по итогам учебного года и переводе обучающихся в следующий класс (о допуске к другому уровню образования), в том числе условно;

4) принимает решение о выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся;

5) принимает решение о мерах педагогического и дисциплинарного воздействия к обучающимся (воспитанникам) в порядке, определенном Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом МАОУ гимназии №161;

6) принимает программы развития Учреждения, основных образовательных программ соответствующего уровня образования.

Совет создан по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся для учета их мнения по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей). Совет является представительным органом родителей и может представлять их интересы у руководителя, в коллегиальных органах управления образовательной организации.

Совет обучающихся является выборным органом самоуправления учреждения, создаваемым по инициативе обучающихся, в целях учета мнения обучающихся по вопросам управления учреждением и при принятии учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы обучающихся.

Наблюдательный совет является коллегиальным органом управления образовательной организации. Наблюдательный совет не имеет полномочий выступать от имени гимназии. Срок полномочий наблюдательного совета составляет 5 (пять) лет. Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета неограниченное число раз.

Наблюдательный совет гимназии создается в составе 9 (девяти) человек. В состав наблюдательного совета входят:

- представители Учредителя – 2 человека.

- представитель собственника (Департамента по управлению муниципальным имуществом города Екатеринбурга) – 1 человек;

- представители коллектива – 3 человека;

- представители общественности – 3 человека. 

Наблюдательный совет ОО рассматривает:

1) предложения Учредителя или руководителя ОО о внесении изменений (дополнений) к уставу;

2) предложения Учредителя или руководителя ОО о создании и ликвидации филиалов ОУ, об открытии и о закрытии его представительств;

3) предложения Учредителя или руководителя ОО о реорганизации ОО или о его ликвидации;

4) предложения Учредителя или руководителя ОО об изъятии имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления;

5) предложения руководителя ОО об участии ОО в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;

6) проект плана финансово-хозяйственной деятельности ОО;

7) по представлению руководителя ОО отчеты о деятельности ОО и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность ОО;

8) предложения руководителя ОО о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым Учреждение в соответствии с частями 2 и 6 статьи 3 Федерального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» не вправе распоряжаться самостоятельно;

9) предложения руководителя ОО о совершении крупных сделок;

10) предложения руководителя ОО о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;

11) предложения руководителя ОО о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;

12) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности ОО и утверждения аудиторской организации. 

Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания, за исключением споров, для которых установлен иной порядок рассмотрения.

Методический совет является консультативным органом, обеспечивающим организацию систематической, планомерной работы, позволяющей творческим группам (методическим объединениям) заниматься коллективной и индивидуальной деятельностью, направленной на повышение уровня организации образовательного процесса.

Методический совет создается для решения следующих задач, возложенных на ОО:

-         создание творческих групп (методических объединений) как центров, обеспечивающих организацию систематической планомерной работы педагогического коллектива;

-         координация деятельности творческих групп (методических объединений), направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;

-         разработка основных направлений методической работы ОО;

-         постановка цели и формулирование задач методической службы ОО;

-         организация апробации учебно-методических комплексов, освоение современных педагогических технологий (в т. ч. дистанционных);

организация консультирования педагогов ОО по проблемам совершенствования профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического обеспечения.